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杨欢

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介绍:PAGE会宁一中2018-2019学年第一学期高三第三次月考试卷文科数学注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。...

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pr8 | 2019-01-23 | 阅读(151) | 评论(240)
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。【阅读全文】
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zgm | 2019-01-23 | 阅读(362) | 评论(284)
解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤。【阅读全文】
nj8 | 2019-01-23 | 阅读(376) | 评论(942)
”该楹联所反映的主张,最早提出的是 A.洋务派B.早期维新派C.康梁维新派D.民主革命派 5.奥利维尔克里斯汀说:法国的宗教改革迈出了犹豫不决的步子。【阅读全文】
pwx | 2019-01-23 | 阅读(607) | 评论(298)
测量前要求设计单位到施工现场进行技术交底,沿线等线点、管道、暗渠位置及控制桩,水准基点桩以及一些其它重要桩橛,都要交待清楚,然后根据这些桩橛,全面复核无误后,可照图纸放样施工。【阅读全文】
7zf | 2019-01-23 | 阅读(971) | 评论(629)
橡胶圈外观应光滑平整,不得有气扎、裂缝、卷皱、破损、重皮和接缝现象。【阅读全文】
f7g | 2019-01-22 | 阅读(551) | 评论(266)
  4、建立健全以经济责任为主的各项规章制度,及时准确认真地填写各种原始记录,统计台帐和管理图表。【阅读全文】
7yt | 2019-01-22 | 阅读(833) | 评论(589)
建设目标废水处理站的设计采用先进的技术和设备、方便的管理设施,使水污染降到最小程度,同时做到投资合理,运行费用省,维护管理方便。【阅读全文】
a6p | 2019-01-22 | 阅读(104) | 评论(45)
权力有限法作用:可以为谈判者争取时间可以拒绝对方的要求利用专家法自己充当某方面的专家、权威引用专家、权威的有关结论请专家参加谈判沟通因素倾听(迎和式、引诱式、劝导式)注意以下几点:态度认真表示出兴趣把一切都听进来听完后要将对方的意见加以归纳叙述1、入题技巧迂回入题;从细节入题;从一般原则入题;从具体议题入题2、阐述技巧简明扼要;机会均等;注意自己;原则而不具体;让对方先谈。【阅读全文】
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gc6 | 2019-01-22 | 阅读(800) | 评论(106)
2019年国家公务员考试行测真题及答案(副省级)第一部分常识判断1、党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律的认识,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,其核心要义是:鸿途教育本题答案AA.坚持和发展中国特色社会主义B.中国特色社会主义进入了新时代C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴D.坚持以人民为中心的发展思想2、根据党的十九大报告,下列说法不准确的是:鸿途教育本题答案BA.发展是解决我国一切问题的基础和关键B.完善就业保障是中华民族永续发展的千年大计C.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量D.带领人民创造美好生活是我们党始终不渝的奋斗目标3、中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。【阅读全文】
urs | 2019-01-21 | 阅读(34) | 评论(519)
努力创出精品工程,向业主交一份满意的答卷,施工中得到了建设单位、监理公司、设计院及上级有关建管部门等单位给予大力支持和配合,使本工程在结构上、立面上的细部处理、用材等等尽可能上一个档次,具有工期合理紧凑、环境影响低、工程质量高的特点。【阅读全文】
fr7 | 2019-01-21 | 阅读(104) | 评论(122)
可以通过点击“添加文件(A)”或“添加目录(M)”的方式来添加要制作的外发文件,也可以通过拖曳要制作的外发文件或目录到“请选择要外发的文件”小窗口中来添加。【阅读全文】
zbx | 2019-01-21 | 阅读(687) | 评论(912)
2013年真题五卷本刑诉卷疑难、争议、变更试题集;P200;;P206;P208;P213;证人的相关考点;P214;诉讼代表人;P217;检察院侦查的案件范围;P219;中院管辖的案件范围;P220;考点:;P221;【新法速递】;;《高检规则》;P233;P236;P238;强制辩护的情形;P241;P247;物证和书证;P256;考点———证明责任的分配;P258;P259;考点——证明标准;P267;考点:取保候审保证金收取考虑的因素;P272;考点——取保候审的对象;P274;逮捕的变更;P275;;P278;考点——逮捕外国人;P281;;P285;;P286;附带民诉提起的时间;P286;P301;P303;辨认规则;P308;;P311;不起诉的种类;P314;考点——补充侦查;;P317;公开审判原则;P320;合议庭中的陪审员;P323;旧《解释》 ;新《解释》 ;P327;P328;;P331;P343;P346;《刑事诉讼法解释》;P349;P350;;P351;;P351;;P354;二审抗诉;再审抗诉;P361;新法速递;P365;P372;再审的启动机关;P378;P379;执行机关;P383;监外执行——有期徒刑、拘役;P391;P391;P392;爱心互助活动【阅读全文】
evw | 2019-01-21 | 阅读(827) | 评论(43)
它为后续的磋商奠定基础,也称前期事务性磋商阶段。【阅读全文】
u6j | 2019-01-20 | 阅读(28) | 评论(551)
1.A.{5}B.{1,2,3,4,5}C.{1,2,5}D.当时,在同一坐标系中,函数的图象是()的图象恒过点()(0,1)D.(0,-5)9.已知()下列函数中,值域为的函数是()12.对于函数f(x)=2x的定义域中任意的x1、x2(x1≠x2),有如下结论:①f(x1+x2)=f(x1)·f(x2);②f(x1·x2)=f(x1)+f(x2);③.上述结论中正确的有(  )个.A.3B.2C.1D.0二、填空题:本题共4个小题,每小题3分,共12分。【阅读全文】
iz6 | 2019-01-20 | 阅读(372) | 评论(612)
PAGE巢湖市柘皋中学2017-2018第二学期高一数学第一次月考试卷一、选择题(本大题共12小题,共分)1.已知数列,则5是这个数列的A.第12项B.第13项C.第14项D.第25项【答案】B【解析】【分析】根据已知的数列通项公式,列方程求出项数.【详解】已知数列的通项公式为,由,解得,故选B.【点睛】本题考查数列通项公式的应用,属于基础题.2.已知中,,则B等于或或【答案】D【解析】【分析】利用正弦定理计算,注意有两个解.【详解】由正弦定理得,故,所以,又,故或.所以选D.【点睛】三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其中的三个量(除三个角外),可以求得其余的四个量.(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边);(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.3.在等差数列,若,则等于【答案】D【解析】【分析】由等差数列的性质,直接求解即可.【详解】等差数列,,所以故选D.【点睛】本题考查等差数列性质的应用,属于基础题.4.在中,若,,,则【答案】A【解析】分析:在三角形中运用余弦定理建立关于的方程,然后解方程可得所求.详解:在中由余弦定理得,即,整理得,解得或故选A.点睛:解答本题的关键是根据余弦定理建立起关于的方程,体现了灵活应用定理解题,也体现了方程思想在解三角形中的应用.5.在中,已知:::7:8,则的大小为【答案】B【解析】【分析】由正弦定理得,再利用余弦定理即可求解.【详解】在中,已知:::7:8,由正弦定理,.设,由余弦定理得,.,.故选B.【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理的应用,属于已知三角形三边的关系求角的问题,比较基础.6.数列满足:,则等于【答案】B【解析】【分析】由已知数列为首项为3、公差等差数列,结合等差数列的通项公式,即可求出结果.【详解】数列的通项公式.故选B.【点睛】本题考查等差数列的判断和通项公式,根据条件判断数列为等差数列是解题关键,属于基础题.7.在中,角所对应的边分别是,若,则三角形一定是A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等边三角形【答案】C【解析】【分析】利用正弦定理边化角得,再由三角形内角和关系得,转化为;结合的范围,可得.【详解】,由正弦定理为的内角,,,,整理得,即.故一定是等腰三角形.故选C.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,考查正弦定理边化角及三角形内角和的应用,解题的关键是的正确解读.8.已知数列的前n项和为,则【答案】B【解析】【分析】利用数列的前n项和的定义,得,求解即可.【详解】数列的前n项和为,.故选B.【点睛】本题考查数列前n项和的应用,考查基本知识和基本概念.解题时要注意前n项和与通项公式之间关系的灵活运用.9.在中,三边长,则等于【答案】B【解析】【分析】利用余弦定理求得,再利用数量积公式,即可求出结果.【详解】三边长,.故选B.【点睛】本题考查平面向量数量积的运算,考查余弦定理,解题关键是明确数量积中两个向量的夹角与三角形内角的关系.10.已知等差数列的前n项和为,则【答案】D【解析】【分析】利用等差数列的前n项和公式,及等差数列的性质,即可求出结果.【详解】等差数列的前n项和为,.故选D.【点睛】本题考查等差数列的前n项和的求法和等差数列的性质,属于基础题.11.如图所示,三点在地面的同一直线上,,从两点测得A的仰角分别是,则点A离地面的高AB等于【答案】D【解析】【分析】先分别在直角三角形中表示出DB和CB,再根据列等式,求得AB.【详解】依题意可知,,.故选D.【点睛】本题考查解三角形的实际应用,考查转化思想和分析问题、解决问题的能力.12.已知数列中,,则【阅读全文】
共5页

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